日期:2025-08-23 16:14:08
告别夏花绚烂股票配资网首页
走进秋叶静美
结束愉快的暑假
敲响新学期的钟声
商丘市梁园区疾控中心温馨提醒
迎来开学季
传染病防控要点需牢记
01
呼吸道传染病
流行性感冒(俗称流感)是由流感病毒引起的呼吸道传染病,其症状包括高热、乏力、头痛等,而呼吸道症状相对较轻,潜伏期通常为1-7天。流感主要通过飞沫传播,患者的传染性在病初2-3天内最强。全体人群都对流感易感,特别是高危人群,如儿童、老年人、有基础性疾病的人群等。
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的、以皮疹为特征的急性呼吸道传染病,临床表现主要为皮肤疱疹,病后可获得终身免疫。
麻疹是由麻疹病毒引起的儿童常见的急性呼吸道传染病。麻疹具有高度传染性,通过呼吸道飞沫传播,在人口密集而未普种疫苗的集体单位易发生流行。临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑为特征。
展开剩余81%✎
防护措施
1接种疫苗
我国流感流行季一般在11月到次年的3月,而疫苗接种后大约需要两到四周才能起预防作用,因此9~10月是接种流感疫苗的最佳时机;水痘疫苗接种是预防水痘最有效的方法,推荐1岁以上儿童接种基础剂次,4岁加强免疫;麻疹可以通过接种麻疹、腮腺炎、风疹三联疫苗(MMR疫苗)来预防,其两剂预防有效率为97%(一剂有效率为93%)。社区接种率超95%时,大多数人会通过社区免疫得到保护。
2个人防护
出入人员密集场所或身边有发热、咳嗽等症状的人员时,建议科学佩戴口罩;在接触电梯按钮、门把手等公共设施后,及时洗手。
3健康防病
勤洗手、勤通风、勤晾晒、规律作息、平衡饮食、加强锻炼,增强身体素质提高免疫力。
02
蚊媒传染病
——BACK TO SCHOOL——
基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病,以发热、小关节痛/关节炎、皮疹为主要临床表现。人群普遍易感,目前尚无特异性治疗措施。近期我市处于伊蚊活跃期,存在输入传播风险。
登革热是由登革病毒引起的急性传染病,临床特征为突起发热、全身疼痛、皮疹、出血及白细胞减少等,严重者出现休克及重要器官衰竭,甚至死亡。人群普遍易感,目前尚无有效抗病毒治疗药物。近期我市持续存在输入风险。
乙脑是由乙型脑炎病毒引起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病。库蚊是乙脑的主要传播媒介,临床上以高热、意识障碍、抽搐、病理反射及脑膜刺激征为特征,病死率高,部分病例可留有严重后遗症。
特别提醒:8月龄和2周岁各1剂乙脑疫苗可有效预防乙脑感染;基孔肯雅热、登革热在我国尚无上市的疫苗,防蚊灭蚊是关键。
✎
防护措施
1个人防护
外出活动时穿着长袖长裤,尽量选择浅色,必要时可喷洒蚊虫驱避剂;室内活动场所可安装纱门、纱窗,使用蚊香、驱蚊液,居室内悬挂蚊帐等。
2防蚊灭蚊
翻盆倒罐、清理积水容器,喷洒灭蚊剂,做好外环境卫生,重点关注水生植物、花盆托盘、闲置瓶罐、储水缸、院内排水沟等,降低蚊媒密度。
3健康监测
近期到过基孔肯雅热、登革热等流行地区时,要做好自我健康监测,如果出现相关症状时要及时就诊,并主动告知旅居史以及同行人员发病情况等。
03
肠道传染病
——BACK TO SCHOOL——
手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,典型表现为手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹,学龄前儿童发病较高,托幼机构等集体单位易发生聚集性或暴发疫情。近期我市处于高发期。
诺如病毒感染主要引起胃肠炎。常见症状包括呕吐、腹泻、腹痛、低烧等。传播途径主要是粪口传播,也可能通过污染的食物或水传播。诺如病毒感染通常是自限性的,所以重点在于补液和支持治疗。
其他感染性腹泻病是指除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的病原体感染引起的传染病,以腹泻为主要临床表现。近期我市正处于夏秋季肠道病高发季节。
✎
防护措施
提倡使用公筷,注意个人卫生,饭前便后勤洗手;
保持环境卫生,居室经常通风,勤晒衣被,必要时进行消毒;
养成健康饮食习惯,不吃生食、加工食品时注意生熟分开;
出现相关症状要及时就医,不接触他人。
温馨提示
——BACK TO SCHOOL——
托幼机构、学校及教培机构应做到:
1日常监测
托幼机构和学校要做好因病缺课学生的病因追踪,加强教室、宿舍的通风和预防性消毒等,落实晨午检制度,发现学生出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状时,要做好登记、消毒和隔离等。
2疫情报告
出现以下任一情况时,应在24小时内向属地基层医疗机构和教育行政部门报告:在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件。
3接种证查验
托幼机构、学校需在新生入托、入学30天内完成国家免疫规划疫苗接种查验,家长应及时核查孩子的疫苗接种情况,未完成规定疫苗接种的,及时补种。
4健康教育
利用健康小课堂、讲座、板报、广播等多种形式进行有针对性的传染病防控知识宣传,提高学生、教职员工的传染病防控意识和应对能力。
完
供稿|综合防制股 曹昆
编辑|陈晋股票配资网首页
发布于:北京市宏赢策略提示:文章来自网络,不代表本站观点。